2015년 학생4-H 과제활동지원사업 추진계획

건전한 시민정신 습득과 농업․농촌의 소중함을 이해할 수 있는    과제활동 지원으로 농심을 배양한 미래세대로 육성

1. 목    적

○ 건전한 시민정신 습득과 농업․농촌의 소중함을 이해할 수 있는

과제활동 지원

○ 학교4-H회원의 사기 진작으로 학교4-H 활성화 도모

○ 과제이수를 통한 지,덕,노,체 의 4육(育) 함양을 통한 4-H인간상       (전인적 인간)을 확립

2. 방    향

○ 학교4-H 지도교사 중심의 학교단위 자율운영 강화

○ 농심함양 과제를 기본으로 학교별 여건과 특성에 맞게 과제를 선

택하고 회원참여를 바탕으로 한 과제활동 추진

3. 사업내용

○ 지원대상 : 학교4-H회 등록한 관내 6개교(클로버넷 등록 학교)

-중고등학교(6) -봉화중학교, 물야중학교, 법전중학교, 소천중고등학교

석포중학교, 상운중학교

-초등학교(0)

○ 지원규모 : 5,000천원/6개교(학교별 학생회원 수에 따른 배정)

학교명	봉화중	물야중	법전중	소천중고	석포중	상운중	합계
회원수 (명)	84	25	19	64	48	16	256
지원액 (천원)	1,600	480	370	1,260	960	330	5,000

○ 재    원 : 도비30%, 군비70%

○ 과제내용 : 농심함양, 문화생활, 진로발달, 건강과 안전, 인간관계, 전문기술 등

○ 과제활동사업계획서 및 보조금교부신청서 : 2015. 5. 14(목)까지 제출         (기간 내 미제출 시 대상에서 제외함)

○ 지원내역

- 학교4-H 단체과제 활동수행에 필요한 실습시설 및 기구, 교육

교재, 재료비, 행사운영비 등

- 단, 지원보조금은 학교자체 과제수행 활동과 관련 된 부분에만              한정 사용하여야 함(과제활동과 무관한 식비 및 간식비 지출 등 절대 금지)

4. 대상자 선정 및 추진체계

○ 대상자선정 : 학교4-H회로서 한국4-H클로버넷에 등록한 학교

○ 사업주관부서 : 농업기술센터 농업기술과 농업인육성 ☎679-6836~8

○ 추진절차

계획수립		과제사업 신청		신청서 검토․ 선정․통보
농업기술센터		학교4-H		농업기술센터

과제활동 수행		과제활동 지도점검		과제활동 정산서 제출
학교4-H		농업기술센터		학교4-H

정산검사		과제활동 평가
농업기술센터		기술센터․학교4-H

○ 사업시행 : 보조금의 예산 및 관리에 관한 법률 및 시행령 및 봉화군

보조금 관리 조례 및 시행규칙에 의거 사업비집행 및 정산

5. 기대효과

○ 학교4-H회원의 사기진작으로 학교4-H 활성화 기대

○ 다양한 과제활동능력배양으로 농심함양 및 건전한 청소년문화 정착

〔붙임 1〕4-H 과제활동 과제 내용

과제명	세부과제종목
농심함양 과제	○ 영농체험활동 : 학습포를 통한 농사체험활동 ○ 초화류 가꾸기 : 국화, 야생화, 선인장, 관상수 키우기 등 ○ 애완동물 기르기 : 애완견, 곤충류, 금붕어, 조류, 열대어 등 ○ 중소가축 기르기 : 닭, 토끼, 염소, 개 등
학습과제	○ 표본만들기과제 : 동식물표본, 토양, 암석, 꽃씨표본 등 ○ 탐구과제 : 동식물의 일생, 자연관찰, 생태계변화 탐구관찰 ○ 조사과제 : 향토유적, 속담, 사투리, 오름 및 도서, 환경오염실태조사 등 ○ 독서과제 : 위인전집, 세계명작, 향토지 읽고 독후감쓰기 등 ○ 정보화과제 : 컴퓨터 익히기, 홈페이지 만들기, 프로그래밍 익히기 등 ○ 예능과제 : 시․수필쓰기, 서예, 그림, 악기다루기 등 ○ 외국어과제 : 영어, 한자 등
전통문화 계승과제	○ 전통놀이과제 : 사물, 풍물, 농악 등 전통놀이 익히기 ○ 전통춤과제 : 부채춤, 오고무, 등 전통춤 익히기 ○ 전통악기과제 : 가야금, 단소, 장구 등 전통악기 익히기 ○ 전통공예과제 : 한지공예 등 전통공예 익히기
봉사활동 과제	○ 양로원․고아원․장애자시설위문, 경노효친, 불우이웃돕기 등 ○ 학교환경 가꾸기, 공공시설물 청소 등 ○ 유적․사적지 가꾸기, 유원지 쓰레기 줍기, 폐품수집, 자연보호캠페인, 환경오염예방 등
취미과제	○ 수집과제 : 우표, 배지(badge), 외국환, 장식품, 모형, 기념주화 등 ○ 생활예절과제 : 전통예절 익히기, 다도 익히기, 나의뿌리알기, 가훈 갖기 등 ○ 기능과제 : 사진촬영, 목각, 목공, 요리, 가전제품수리 등
체력증진 과제	○ 스포츠과제 : 스포츠댄스 및 각종 스포츠종목 ○ 정신수련과제 : 요가, 각종 정신수련활동 등

〔붙임 2〕

학생4-H회 과제활동 사업 계획서

학교4-H 현황	학교명			총학생수				명
	주 소			전화번호
	4-H회 조직연도	년	학교4-H 지도교사명			명
	4-H회원수	명	과제활동참여 회원수			명
과제이수계획	세부과제명				사업량
	월별과제 이수계획
	4월
	5월
	6월
	7월
	8월
	9월
	10월
	11월
	12월
과제선정이유	동기
	목적

2015년    월    일

○○○학교장  (인)

봉화군수 귀하